Valoración de la biodiversidad
Gabriel Martinez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Comprensión y producción de textos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Presentar a los alumnos la problemática: "La disminución de la biodiversidad en nuestro entorno".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre la biodiversidad en su localidad.
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre los seres vivos presentes en su entorno, su importancia y las acciones sustentables que pueden llevar a cabo para protegerlos.
- Al finalizar la sesión, cada grupo deberá presentar un avance de su investigación.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Iniciar la sesión recordando la tarea asignada en la sesión anterior.
- Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.
- Fomentar el diálogo y la discusión sobre la importancia de la biodiversidad en la localidad y las acciones que se pueden llevar a cabo para protegerla.
- Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad a nivel global y en México.
- Al finalizar la sesión, cada grupo deberá escribir un texto resumiendo lo aprendido y proponiendo acciones sustentables.
Sesión 3