Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los lenguajes artísticos

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Conversación sobre diferentes formas de expresión artística (dibujos, música, baile, etc.)


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un dibujo con diferentes colores y formas para representar su mundo cercano


• Reflexión sobre las producciones artísticas realizadas y la importancia de expresar nuestras ideas y emociones a través del arte

Sesión 2:
Tema: Elementos de los lenguajes artísticos

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros)


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una composición artística utilizando diferentes elementos y materiales (papel, pinturas, telas, etc.)


• Reflexión sobre la importancia de combinar los elementos para crear producciones artísticas creativas

Sesión 3:
Tema: Representación de experiencias personales

• Conversación sobre experiencias personales significativas para los alumnos


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una representación artística de una experiencia personal utilizando los diferentes elementos de los lenguajes artísticos


• Reflexión sobre cómo e