Cuerpos geométricos y sus características

saul martinez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo: Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de cuerpos geométricos y sus características. Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos si pueden identificar los cuerpos geométricos presentes en ellos.

  • Actividad de exploración: Proporcionar a cada alumno una caja con diferentes objetos dentro (bloques, cubos, pelotas, etc.). Pedir a los alumnos que clasifiquen los objetos según si tienen caras planas o curvas.

  • Discusión en grupo: Comentar las clasificaciones realizadas por los alumnos y discutir las características de los cuerpos geométricos identificados.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar las características de los cuerpos geométricos identificados en la sesión anterior.

  • Actividad de construcción: Proporcionar a los alumnos cajas de diferentes tamaños y formas. Pedirles que construyan diferentes cuerpos geométricos utilizando las cajas.

  • Observación y registro: Los alumnos deberán observar y registrar las características de los cuerpos geométricos que construyeron.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: Comentar las observaciones y registros de los alumnos sobre los cuerpos geométricos construidos.

  • Actividad de clasificación: Proporcionar a los alumnos imágenes de diferentes objetos y cuerpos geométricos. Pedirles que clasifiquen los objetos según si tienen caras plana