Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Profa Kaliope
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Reflexión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Distribución de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de un objeto o herramienta específica a cada grupo.
- Investigación en línea y en libros sobre la función, historia y evolución de la herramienta asignada.
- Elaboración de un informe escrito y una presentación sobre la herramienta, incluyendo su importancia en la satisfacción de necesidades y la evolución técnica a lo largo del tiempo.
Sesión 2:
- Presentación de los trabajos por parte de cada grupo.
- Discusión en clase sobre las diferentes herramientas y sus funciones.
- Análisis de casos de herramientas que han perdido su utilidad en la actualidad y cómo han sido reemplazadas por nuevas tecnologías.
- Reflexión sobre la importancia de la innovación y el cambio técnico en la satisfacción de nuestras necesidades.
Fase 3: Cierre
Sesión 3:
- Realización de una activida