Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Reynoso Rodriguez Dulce
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de una sana convivencia entre pares.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la convivencia positiva y la aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de convivir de manera positiva y respetuosa con las demás personas, sin importar sus diferencias. Destacar la importancia de la diversidad y cómo enriquece nuestras vidas.

  2. Dinámica de presentación: Realizar una dinámica de presentación en la que cada estudiante comparta algo especial sobre sí mismo, resaltando alguna característica que los hace únicos.

  3. Elaboración de un mural: Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para crear un mural en el que representen la diversidad a través de dibujos, recortes de revistas, etc.

  4. Reflexión grupal: Finalizar la sesión con una pequeña reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Fomentar la empatía y la comprensión hacia las personas diferentes a ellos.


Actividades:



  1. Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los estudiantes interpreten distintos personajes con características y contextos diversos. Promover la reflexión sobre la i