Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo PDA: Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión mostrando imágenes de la naturaleza en diferentes estados: contaminada, deforestada, con cambio climático, deshielo y sobreexplotación de los recursos naturales.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué pueden observar en las imágenes y cómo creen que afecta a la naturaleza.


• Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza, destacando los problemas socioambientales que se presentan.

Actividad 2:

• Presentar a los alumnos un problema socioambiental que afecte a su comunidad, como por ejemplo la contaminación de un río cercano.


• Formar grupos y pedirles que discutan y propongan soluciones creativas para resolver el problema.


• Cada grupo debe presentar sus propuestas al resto de la clase y justificar por qué consideran que es una buena solución.

Sesión 2:

Objetivo específico: Fomentar la construcción de una conciencia ambiental.

Actividad 1:

• Realizar una salida de campo a un parque cercano o a un espacio natural, donde los alumnos puedan observar la