Narración de historias mediante diversos lenguajes
Oliva Quiroz Blanca- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo PDA: Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias y su importancia en la cultura.
- Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la narración de historias.
- Leer en voz alta una historia y fomentar la participación de los alumnos en su narración.
- Realizar una actividad de dramatización de la historia leída.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Fomentar la participación de los alumnos en la narración de historias.
- Realizar un juego de roles donde los alumnos puedan crear y narrar sus propias historias.
- Fomentar la participación de los alumnos en la lectura en voz alta de textos literarios.
- Realizar una actividad de creación de historias en grupo.
Sesión 3:
Objetivo de la sesión: Conectar las historias con la comunidad y su entorno.
- Invitar a un miembro de la comunidad para que comparta una historia con los alumnos.
- Realizar una actividad de escritura donde los alumnos puedan plasmar sus ideas acerca de la historia compartida.
- Realizar una actividad de dibujo relacionada con la historia compar