Narración de historias mediante diversos lenguajes

Oliva Quiroz Blanca
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo PDA: Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias y su importancia en la cultura.



  • Presentar a los alumnos diferentes tipos de textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la narración de historias.

  • Leer en voz alta una historia y fomentar la participación de los alumnos en su narración.

  • Realizar una actividad de dramatización de la historia leída.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Fomentar la participación de los alumnos en la narración de historias.



  • Realizar un juego de roles donde los alumnos puedan crear y narrar sus propias historias.

  • Fomentar la participación de los alumnos en la lectura en voz alta de textos literarios.

  • Realizar una actividad de creación de historias en grupo.


Sesión 3:


Objetivo de la sesión: Conectar las historias con la comunidad y su entorno.



  • Invitar a un miembro de la comunidad para que comparta una historia con los alumnos.

  • Realizar una actividad de escritura donde los alumnos puedan plasmar sus ideas acerca de la historia compartida.

  • Realizar una actividad de dibujo relacionada con la historia compar