Estructura y funcionamiento del cuerpo humano
Tania Paola Parra
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano
Objetivo: Indaga y explica con modelos la función general del corazón y los vasos sanguíneos, que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano, sistema circulatorio.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema circulatorio.
- Introducir la idea del intercambio de gases en el cuerpo humano.
- Explicar la importancia de la función del corazón y los vasos sanguíneos en el sistema circulatorio.
- Actividad de exploración: Realizar experimentos sencillos para entender el funcionamiento del corazón y los vasos sanguíneos.
Sesión 2:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de investigación: Realizar una investigación guiada sobre la función general del corazón y los vasos sanguíneos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la relación del sistema circulatorio con el intercambio de gases.
- Actividad de aplicación: Resolver problemas relacionados con el tema utilizando multiplicaciones y tablas de multiplicar.
Sesión 3:
- Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Realizar una actividad práctica: Construir modelos del corazón y los vasos sanguíneos utilizando materiales reciclados.
- Explicar la relación entre el sistema circulatorio y la salud ambiental.
- Actividad de comprensión: Realizar ejercicios de comprensión de lectura sobre el tema.
Sesión 4:
- Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Realizar una activida