Explorando nuestros sentimientos y su influencia en nuestras decisiones

Plan de clase

Título de la clase: Explorando nuestros sentimientos y su influencia en nuestras decisiones

Objetivo:
Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinariedad: Se integrarán elementos de las siguientes asignaturas: Lengua y Literatura, Ciencias Sociales y Ética.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo pueden afectar nuestras decisiones.


• Presentar el problema: "Muchas veces tomamos decisiones basadas en nuestros sentimientos, pero ¿cómo podemos saber si son los más apropiados?".

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una lectura breve sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo influyen en nuestra vida diaria.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes compartan experiencias personales relacionadas con los sentimientos y las decisiones que han tomado.


• Cada grupo deberá seleccionar una experiencia y realizar un breve análisis de cómo los sentimientos influyeron en la toma de decisiones.


• Cada grupo compartirá su análisis con la clase y se abrirá un espacio para la discusión y reflexión conjunta.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que reflexionen de forma individual sobre cómo los sentimientos pueden influir en su forma de ser y actuar.


• En un pequeño papel, cada alumno deberá escribir una frase que resuma su reflexión y ponerla en un frasco colectivo.


• Explicar que el frasco será guardado y en la siguiente sesión se utilizará como punto de partida.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la