Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Jesús Guillén
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del sistema inmunológico y su participación en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre enfermedades y cómo se pueden prevenir. Hacer preguntas como: ¿Qué enfermedades conocen? ¿Cómo podemos evitar enfermarnos?

  2. Presentación del tema: Proyectar una presentación o mostrar imágenes sobre el sistema inmunológico y explicar brevemente su función.

  3. Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes enfermedades. Cada grupo deberá investigar sobre la enfermedad asignada, cómo se contagia y cómo se puede prevenir.

  4. Puesta en común: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos ante el resto de la clase y se fomentará un debate sobre las medidas de prevención.


Sesión 2: Células y órganos del sistema inmunológico (45 minutos)


Objetivo: Identificar algunas de las células y órganos que conforman el sistema inmunológico, sin profundizar en características y funciones específicas.


Actividades:



  1. Repaso: Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Actividad en parejas: Entregar a cada pareja un mapa conceptual en blanco sobre el sistema inmunológico. Los alumnos deberán completar el mapa conceptual con las células y órganos que conozcan.

  3. Puesta en común: Invitar a los