Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica y su conservación

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Problema a atender: Cálculo mental

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo PDA.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de energía mecánica.


• Breve exposición sobre el cálculo mental y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Exposición sobre los diferentes tipos de energía y su relación con la energía mecánica.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y realizarán experimentos para medir y calcular la energía cinética y potencial de diferentes objetos.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y cómo se conserva la energía en los casos analizados.

Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido y su relación con el cálculo mental.


• Tarea: investigar casos reales donde se conserve la energía mecánica y realizar un análisis escrito.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de ejemplos de casos reales donde se conserve la energía mecánica.

Desarrollo:

• Actividad práctica: los alumnos realizarán ejercicios de cálculo mental relacionados con la conservación de la energía mecánica.


• Debate en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los ejercicios de cálculo mental.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia