La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: ¿Cuáles fueron los factores que influyeron en el enfrentamiento entre los pueblos indígenas y los españoles en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a los estudiantes.


• Generar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos del tema.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la llegada de los españoles a América y el inicio del enfrentamiento con los pueblos indígenas.


• Plantear preguntas para guiar la reflexión sobre los factores que influyeron en este enfrentamiento.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una cultura indígena específica.


• Investigar en internet y en libros de historia sobre la cultura asignada, prestando especial atención a los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en ese momento.


• Elaborar un informe escrito donde se presente la información recolectada.

Cierre:

• Cada grupo presentará oralmente los hallazgos de su investigación.


• Realizar una puesta en común de las presentaciones.


• Recapitular los factores comunes encontrados en todas las culturas indígenas.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el acoso escolar y el ciberacoso.

Desarrollo:

• Repartir a los estudiantes u