Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Obtención y representación de información

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Integración interdisciplinar: Aprender a graficar

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de poder obtener y representar información de manera gráfica.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes tipos de gráficos que existen y cuándo podrían ser útiles.


• Presentar ejemplos de histogramas, gráficas poligonales y de línea y explicar sus características.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para investigar y recopilar datos.


• Los alumnos deberán buscar información relacionada con su tema, recolectar los datos necesarios y registrarlos adecuadamente.


• Cada grupo deberá crear un histograma con los datos obtenidos y explicar cómo interpretar la información que proporciona.

Sesión 2:

• Continuar con los grupos de la sesión anterior.


• Los alumnos deberán utilizar los mismos datos recolectados para crear una gráfica poligonal.


• Explicar las diferencias entre un histograma y una gráfica poligonal y cómo interpretar la información en cada una de ellas.

Sesión 3:

• Los alumnos crearán gráficas de línea utilizando los mismos datos recolectados.


• Comparar los resultados de las tres gráficas (histograma, gráfica poligonal y de línea) y analizar las diferencias y similitudes.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deban interpr