Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Grado: 2º de Primaria
Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA:
Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.

Metodología:
Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad:
Atender al problema de inasistencia y poco apoyo de padres de familia.

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una charla en la que se explique qué es la comunicación a distancia y por qué es importante.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen los alumnos.


• Planteamiento del problema de inasistencia y poco apoyo de padres de familia.


• Actividad: Los alumnos deben escribir en una hoja una forma de comunicación a distancia que les gustaría aprender y por qué.

Sesión 2: Investigación y selección de formas de comunicación a distancia (45 minutos)

• Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre diferentes formas de comunicación a distancia.


• Cada equipo deberá seleccionar una forma de comunicación a distancia que les interese y explicar en qué consiste y cómo funciona.


• Actividad: Los equipos presentarán sus investigaciones a la clase y votarán por la forma de comunicación a distancia que les gustaría aprender.

Sesión 3: Aprendizaje y práctica de una forma de comunicación a distancia (45 minutos)

• Se explicará en detalle la forma de comunicación a distancia seleccionada por los alumnos.


• Se enseñará a los