Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Contextualización del tema: Presentar a los alumnos el problema de la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades. Mencionar situaciones o ejemplos concretos.


• Motivación: Realizar una breve actividad en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre la desigualdad y las consecuencias que perciben en su entorno.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos el problema relacionado con el desinterés por el estudio y el mal uso de las redes sociales. Explicar que estas situaciones están relacionadas con la desigualdad socioeconómica y pueden afectar la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación: Cada equipo deberá investigar sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida y cómo el desinterés por el estudio y el mal uso de las redes sociales pueden agravar esta problemática.


• Recursos: Proporcionar a los alumnos recursos como libros, artículos, internet, etc., para que realicen su investigación de manera autónoma.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Socialización de los