Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Comprender que las funciones vitales de nutrición, reproducción y relación con el entorno natural caracterizan a los seres vivos, incluido el ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Contaminación del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Funciones vitales de plantas y animales como seres vivos.


• Actividad de motivación: Observación de diferentes tipos de plantas y animales presentes en el entorno natural.


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación: ¿Qué características tienen las plantas y animales como seres vivos? ¿Cómo se relacionan con el entorno natural?


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en grupo sobre las características de las plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural.


• Registro de la información recolectada en un cuaderno de ciencias.

Sesión 2:

• Socialización de los resultados de la investigación en grupo.


• Discusión y reflexión sobre las funciones vitales de las plantas y animales: nutrición, reproducción y relación con el entorno natural.


• Actividad práctica: Observación de plantas y animales en el entorno natural y registro de sus características y comportamientos relacionados con las funciones vitales.


• Análisis de las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Conclusiones sobre la importancia de las funciones vitales para la supervivencia de los seres vivos.

Sesión 3:

• Presentació