Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.
YONSIN MELCHOR ALCOCER
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Matemáticas: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo (PDA): El alumno será capaz de resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.
Problemática interdisciplinar: Resolución de ejercicios propuestos por el profesor.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática interdisciplinar a los estudiantes: la resolución de ejercicios propuestos por el profesor.
- Hacer una breve introducción al tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Plantear ejemplos de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían resolverse las ecuaciones planteadas.
- Guiar a los estudiantes hacia la factorización como método de resolución.
- Explicar y ejemplificar el proceso de factorización.
Cierre:
- Resolver ejercicios de factorización en conjunto como práctica.
- Asignar ejercicios de factorización para que los estudiantes resuelvan en casa.
- Reflexionar sobre la importancia de la factorización en la resolución de ecuaciones.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre factorización.
- Presentar la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.
- Plantear ejemplos de ecuaciones cuadráticas para aplicar la fórmula general.
Desarrollo:
- Explicar el paso a paso de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.
- Realizar ejercicios de aplicación de la fórmula general en conjunto.
Cierre:
- Resolver ejercicios de