Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Los alumnos reconocerán las partes de su cuerpo y la relación con sus 5 sentidos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo y los sentidos que conocen.


• Presentación del tema: Explicar la importancia de cuidar nuestro cuerpo y nuestros sentidos.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las partes del cuerpo y los sentidos relacionados con cada una de ellas.


• Reflexión final: Comentar en grupo lo aprendido y la importancia de cuidar nuestro cuerpo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo y los sentidos.


• Presentación del nuevo contenido: Explicar cómo podemos cuidar nuestra salud visual y auditiva.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen acciones para cuidar su salud visual y auditiva.


• Reflexión final: Comentar en grupo las acciones identificadas y su importancia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordar las acciones para cuidar la salud visual y auditiva aprendidas en la sesión anterior.


• Presentación del nuevo contenido: Explicar cómo podemos