Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Reforzamiento de los valores en los alumnos.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y revisión de la tarea de la sesión anterior.


2. Presentación del problema: "¿Cómo podemos reforzar los valores en nuestra vida diaria y cómo esto se relaciona con los pueblos antiguos del mundo?"


3. Breve introducción al tema de los pueblos antiguos del mundo y su impacto en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

1. Organización de los alumnos en grupos de 4.


2. Entrega de una serie de imágenes y textos relacionados con la agricultura mesoamericana.


3. Los alumnos analizarán las imágenes y textos para identificar las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades que la practicaron.


4. Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión sobre la importancia de la agricultura mesoamericana en el desarrollo de las sociedades antiguas y su impacto en la actualidad.


2. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.


3. Encargo de tarea: investigar cómo se practica la agricultura en la actualidad y su relación con los valores.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada.


2. Breve repaso de los conceptos y reflexiones de la