Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Clase de Química: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo principal: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Reconocer la historia, los científicos y sus aportaciones de la Química.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Tarea escrita: Los alumnos deberán investigar y presentar un informe sobre un científico importante de la historia de la Química, destacando su aportación y su impacto en la sociedad.


2. Debate: Realizar un debate en clase donde los alumnos discutan y argumenten sobre las implicaciones éticas y ambientales de algunos avances científicos y tecnológicos en el ámbito de la Química.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la Química en la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir la metodología de aprendizaje por indagación.


• Realizar una actividad donde los alumnos investiguen sobre los aportes de la Química en la medicina y la construcción, y cómo han contribuido a satisfacer necesidades humanas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignar la tarea escrita.

Sesión 2:

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