Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º - Presencia de contaminantes y su concentración relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: La falta de conciencia sobre la degradación y contaminación ambiental causada por el uso de productos químicos en la sociedad.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad.


• Pregunta disparadora: ¿Qué impacto tienen los productos químicos en nuestro entorno?


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre la presencia de productos químicos en la comunidad y sus posibles consecuencias.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los contaminantes y su concentración en el ambiente.


• Presentación de casos reales de degradación y contaminación ambiental causada por el uso de productos químicos en la sociedad.


• Realización de una investigación en grupos sobre un caso específico de contaminación ambiental relacionado con el uso de productos químicos.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión colectiva sobre las consecuencias de la degradación y contaminación ambiental causada por el uso de productos químicos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Realizar una propuesta de acciones para reducir la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Sesión