Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Interculturalidad crítica

Sesión 1

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad motivadora: Proyectar imágenes de situaciones en las que se vulneran los derechos humanos y pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo que observan.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?

Fase de desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación del problema planteado: Los alumnos deberán investigar sobre poblaciones históricamente marginadas y vulneradas, identificando las violaciones a sus derechos humanos y las acciones que se están llevando a cabo para fortalecer la igualdad y el respeto a su dignidad.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y reflexiones.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal: Discussión sobre las conclusiones presentadas por cada grupo y análisis de las similitudes y diferencias entre las poblaciones estudiadas.


• Conclusiones finales: Destacar la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales y la necesidad de promover la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones marginales y vulneradas.


• Asignación de tarea: Pedir a los alumnos