Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Marissa Estrada
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


Objetivo:
Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.


Metodología:
Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la conciencia sobre este tema.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al concepto de contaminantes y su clasificación.

  • Realización de una investigación en grupos sobre los principales contaminantes presentes en la comunidad y su relación con el uso de productos y procesos químicos.

  • Elaboración de un informe grupal sobre la investigación realizada.


Sesión 2:



  • Análisis de los resultados obtenidos en la investigación.

  • Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de la presencia de estos contaminantes en el medio ambiente y la salud de las personas.

  • Realización de una actividad práctica en el laboratorio para medir la concentración de un contaminante específico.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados obtenidos en la actividad práctica.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la medición de la concentración de contaminantes y su relación con la degradación y contaminación ambiental.

  • Realización de una investigación en grupos sobre los efectos de los contaminantes en la salud y el medio ambiente.

  • Elaboración de un informe grupal sobr