Introducción al tema y sensibilización sobre la diversidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la diversidad (50 minutos)

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el objetivo de la clase: analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.


• Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos deben compartir una característica de su cultura o identidad.


• Introducir el tema de la desigualdad y falta de respeto a la diversidad, planteando preguntas como: ¿Qué entendemos por diversidad? ¿Cómo podemos ser más respetuosos y valorar la diversidad?

Desarrollo:

• Proyectar un video o presentación que presente diferentes manifestaciones de diversidad cultural en la literatura, como diferentes autores de distintos países y culturas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando qué elementos estéticos reconocen en los textos literarios y cómo pueden apreciarlos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que escriban en su libro de trabajo una reflexión breve sobre la importancia de valorar la diversidad en la literatura y en la vida cotidiana.


• Realizar una puesta en común de las reflexiones y comentarios de los alumnos.

Sesión 2: Exploración de los elementos estéticos en la literatura (50 minutos)

Inicio:

• Recordar brevemente el tema de la clase anterior y el objetivo de la clase de hoy.


• Proponer una actividad de lectura en grupo para que los alumnos exploren diferentes textos literarios y identifiquen los elementos estéticos presentes en ellos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y entregar a cada grupo diferentes textos literarios, como cuentos cortos o fragmentos de novelas.


• Dar indicaciones a los