Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: La falta de conciencia sobre la degradación y contaminación ambiental causada por el uso de productos y procesos químicos en la sociedad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y contextualización de la problemática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes químicos presentes en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de contaminación y degradación ambiental.


• Realización de una actividad práctica en grupos pequeños: los alumnos deberán investigar sobre los tipos de contaminantes químicos presentes en su comunidad y realizar una lista de los mismos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la conciencia ambiental y el impacto de los productos y procesos químicos en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos básicos.


• Presentación de casos reales de degradación y contaminación ambiental causada por productos y procesos químicos.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre los casos presentados: análisis de las causas y consecuencias de los mismos.


• Investigación en grupos sobre posibles soluciones y alternativas a los productos y procesos químicos contaminan