Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

YARELI LIZETH OJEDA
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: conversación inicial sobre la importancia de difundir información en la comunidad.

  • Presentación de ejemplos de notas informativas y análisis de sus características y funciones.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán identificar características y funciones de diferentes notas informativas proporcionadas por el docente.

  • Reflexión y puesta en común: discusión en grupo sobre las características y funciones identificadas.


Sesión 2:



  • Explicación del proyecto comunitario: los alumnos trabajarán en grupos para crear notas informativas sobre temas relevantes para la escuela y la comunidad.

  • Elección de los temas: los grupos seleccionarán un tema de interés común y lo plantearán al docente para su aprobación.

  • Investigación y recopilación de información: los grupos buscarán información relevante sobre su tema elegido y la organizarán para su posterior redacción.

  • Presentación de avances: cada grupo compartirá sus progresos y se dará retroalimentación entre ellos.


Sesión 3:



  • Redacción de las notas informativas: los grupos redactarán sus notas teniendo en cuenta las características y funciones aprendidas en la sesión anterior.

  • Revisión y corrección: los alumnos revisarán y corregirán sus notas, prestando especial atención a la claridad y coherencia de la información.