El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Falta de interés en jerarquizar prioridades: Dificultades para establecer y seguir un orden de prioridades en el ámbito académico.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Planteamiento del problema: Falta de interés en jerarquizar prioridades en el ámbito académico.


• Generación de preguntas iniciales: ¿Qué tipos de conflictos se pueden presentar en nuestra convivencia diaria? ¿Cómo podemos solucionarlos de forma pacífica?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación y análisis de distintos tipos de conflictos en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Identificación de ejemplos reales de conflictos en el ámbito académico.


• Discusión en grupo sobre las formas de solucionar los conflictos de forma pacífica.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea: Investigación individual sobre la importancia de establecer y seguir un orden de prioridades en el ámbito académico.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de la impo