Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 3º

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Objetivo: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos para las actividades de la asignatura.

Enfoque: Vida saludable y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su importancia en el desarrollo personal y social.


• Reflexión: Promover una breve reflexión sobre la importancia de la responsabilidad y la entrega de tareas en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes el proyecto de Aprendizaje servicio en el cual trabajarán durante las siguientes sesiones, enfocándose en el fomento del bienestar personal y social a través de actividades recreativas y deportivas.


• Formación de grupos: Dividir a los estudiantes en grupos para la realización del proyecto.


• Asignación de roles: Asignar roles dentro de cada grupo, como responsables de la organización, materiales, comunicación, etc.

Cierre:

• Acuerdo de trabajo: Establecer un acuerdo de trabajo en el cual los estudiantes se comprometan a cumplir con las tareas asignadas y entregarlas en tiempo y forma.


• Reflexión final: Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la responsabilidad y el cumplimiento de tareas en