Introducción al tema y análisis de situaciones conflictivas
Maribel Guillén
Ubicación curricular
Contenido La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la paz es una construcción colectiva que demanda analizar críticamente las causas, desarrollo y consecuencias, de conflictos entre personas y/o grupos de pertenencia, y realiza propuestas para enfrentar las tensiones sin violencia, mediante la comunicación dialógica y la empatía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones conflictivas (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de la construcción colectiva de la paz y analizar situaciones que generan diferencias y conflictos.
Actividades:
- Presentación del tema: La construcción colectiva de la paz y su importancia para la convivencia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que afectan la convivencia entre personas y grupos.
- Análisis en pequeños grupos de una situación conflictiva previamente seleccionada por el docente.
- Puesta en común de los análisis y discusión en gran grupo sobre las causas y consecuencias de la situación conflictiva.
Sesión 2: Causas y formas de resolver conflictos a través del diálogo y la comunicación (45 minutos)
Objetivo: Identificar las causas de los conflictos y proponer formas de resolverlos sin violencia mediante el diálogo y la comunicación.
Actividades:
- Presentación de ejemplos de conflictos resueltos de manera pacífica a través del diálogo y la comunicación.
- Realización de una actividad de reflexión sobre las causas de los conflictos y las posibles formas de resolverlos sin violencia.
- Trabajo en pequeños grupos para elaborar propuestas de solución para diferentes situaciones conflictivas.
- Exposición de las propuestas y discusión en gran grupo sobre su viabilidad y eficacia.
Sesión 3: La empatía como herramienta para la resolución de conflictos (45 minutos)
Objetivo: Reconocer la importancia de la empatía en la resolución de conflictos y practicar habilidades para desarrollarla.
Actividades:
- Introducción al concepto de empatía y su relación con la resolución de confl