Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la materia de Artes

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema interdisciplinario: Conflictos de los pueblos y sus soluciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo a los alumnos y breve repaso de la clase anterior.


2. Presentar el tema de la clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares.


3. Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.

Fase de desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Cada grupo deberá seleccionar una experiencia familiar que les haya generado sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


3. Los grupos deberán representar la experiencia seleccionada utilizando el cuerpo, el espacio y el tiempo.


4. Durante la representación, los demás grupos deberán identificar las emociones y sentimientos expresados.

Fase de cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre las diferentes representaciones y las emociones que expresaron.


2. Presentar una síntesis de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


3. Dejar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre conflictos de los pueblos y sus soluciones.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Saludo a los alumnos y breve repaso de la sesión anterior.


2. Presentar el tema interdisciplin