Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas

Magali Almazan
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de las vacunas y cómo han ayudado a controlar enfermedades.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas que conocen y si saben cómo se pueden prevenir.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Realizar una exposición sobre las vacunas y cómo funcionan.

  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes enfermedades infecciosas para que investiguen sobre ellas y cómo se pueden prevenir con vacunas.

  • Cada grupo debe realizar una presentación breve sobre la enfermedad asignada y cómo se controla mediante vacunas.

  • Fomentar la participación activa de los estudiantes y promover la discusión entre los grupos.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

  • Preguntas para la reflexión: ¿Qué beneficios tienen las vacunas para la sociedad? ¿Qué riesgos pueden tener las vacunas? ¿Qué papel juegan los avances científicos y tecnológicos en el desarroll