Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Desarrollo de la habilidad lectora y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida cotidiana.


3. Plantear el problema: ¿Cómo podemos utilizar y transformar los materiales de manera responsable para prevenir daños sociales o a la naturaleza?

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad local.


2. Investigar sobre los materiales que utilizan en esa comunidad y cómo los transforman en procesos técnicos.


3. Fomentar la lectura y el análisis de información relevante.


4. Realizar una visita a la comunidad para observar los procesos técnicos y entrevistar a personas involucradas.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de las investigaciones y experiencias de los grupos.


2. Reflexionar sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable.


3. Asignar tareas para la siguiente sesión: elaborar un plan de acción para prevenir daños sociales o a la naturaleza en la comunidad asignada.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recordar las investigaciones realizadas en la sesión anterior.


2. Presentar el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


3. Plantear el objetivo: elaborar un plan de acción para prevenir daños so