La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y se les da la bienvenida a la clase.


• Se plantea el tema a trabajar: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Se realiza una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.


• Se les pregunta si saben algún otro idioma aparte del español y si conocen algún otro idioma que se hable en México.

Desarrollo:

• Se les muestra a los alumnos una presentación en la pizarra digital con ejemplos de diferentes idiomas hablados en México y en el mundo.


• Se les proporciona a los alumnos una lista con el alfabeto en inglés y se les explica su pronunciación.


• Se les enseña a los alumnos cómo contar del 1 al 10 en inglés.


• Se les muestra a los alumnos algunas expresiones básicas en inglés, como "hello", "goodbye", "thank you", etc.


• Se les pide a los alumnos que practiquen pronunciando el alfabeto, contando del 1 al 10 y utilizando las expresiones básicas.

Cierre:

• Se les pide a los alumnos que anoten en sus cuadernos las expresiones básicas y las practiquen en casa.


• Se les asigna como tarea investigar y anotar en sus cuadernos al menos tres idiomas hablados en México y tres idiomas hablados en otros países.

Sesión 2:

Inicio:

• Se les saluda a los alumnos y se les recuerda el tema trabajado en la sesión anterior.


• Se les pide a los alumnos que compartan con el grupo los idiomas que investigaron como tarea.


• Se les muestra una lista con los idiomas más hablados en el mundo y se les explica algunas características de cada uno.

Desarrollo:

• Se les proporciona a los alumnos un texto corto en inglés sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Se les pi