Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de situaciones de riesgo (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de la seguridad y la prevención de accidentes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos pueden identificar en su entorno.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un área específica de la escuela para que identifiquen posibles situaciones de riesgo y las registren en un dibujo o lista.


• Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase y se genera una discusión sobre cómo prevenir esos riesgos.

Sesión 2: Medidas de prevención en el hogar (45 minutos)

• Retomar las situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior y enfocarse en aquellas que ocurren en el hogar.


• Presentar diferentes escenarios, como la cocina, el baño y el dormitorio, y discutir cómo prevenir accidentes en cada uno de ellos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos ordenen imágenes de medidas de seguridad en el hogar de acuerdo a su importancia.

Sesión 3: Medidas de prevención fuera del hogar (45 minutos)

• Continuar con las situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior, pero enfocarse en aquellas que ocurren fuera del hogar, como el parque o la