"Explorando nuestras emociones a través del arte"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Explorando nuestras emociones a través del arte"

Objetivo general: Promover el desarrollo de las posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación de los alumnos de 5º de primaria, a través de actividades lúdicas y expresivas, tanto individuales como colectivas, para lograr mayor seguridad y confianza en sí mismos.

Objetivos específicos:

• Identificar y reconocer las emociones básicas (enojo, alegría, tristeza, miedo) y sus manifestaciones físicas y faciales.


• Fomentar la expresión emocional a través del arte.


• Promover la tolerancia ante situaciones que generen emociones intensas.


• Fomentar la inclusión y el respeto hacia las emociones de los demás.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Presentación del tema:

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno debe expresar cómo se siente en ese momento y por qué.
   
   
   • Introducir el tema de las emociones y su importancia en nuestra vida diaria.
   
   
   
   



2. Actividad principal: "Mi mural emocional"

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales artísticos como cartulinas, colores, tijeras, pegamento, revistas, etc.
   
   
   • Cada grupo deberá crear un mural que represente las diferentes emociones básicas, utilizando imágenes, recortes y dibujos que encuentren.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo expondrá su mural y explicará qué emociones representa y por qué.
   
   
   
   



3. Reflexión y cierre:

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión grupal sobre cómo se sintieron al expresar sus emociones a través del arte.
   
   
   • Hacer hincapié en la importancia de respetar y valorar las emociones de los demás.
   
   
   
   

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