Introducción al tema y reflexión sobre situaciones de riesgo
Abigail Lara
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre situaciones de riesgo (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de prevenir accidentes y situaciones de riesgo, identificar comportamientos, objetos, materiales y lugares que pueden provocar accidentes y poner en peligro la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y crear un ambiente de confianza y respeto.
- Presentar el objetivo de la sesión y manifestar la importancia de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Actividad motivadora (10 minutos):
- Mostrar imágenes o videos de situaciones de riesgo en el hogar, la escuela y otros espacios.
- Pedir a los alumnos que comenten qué observan en las imágenes y qué podrían ocurrir si se realizan esas acciones o se encuentran en esos lugares.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre comportamientos, objetos, materiales y lugares que puedan representar un riesgo.
- Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón o en una hoja grande para que los alumnos puedan visualizarlas.
- Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las situaciones planteadas, destacando la importancia de la prevención y el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Cierre (5 minutos):
- Hacer una síntesis de lo trabajado en la sesión.
- Plantear una pregunta reflexiva que los alumnos llevarán a casa para conversar con sus familias sobre medidas de prevención de accidentes.
Sesión 2: Identificación de riesgos en el entorno escolar (45 minutos)
Objetivo: Reconocer los riesgos presentes en el entorno escolar y reflexion