Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Explorar, distinguir y analizar diferentes funciones y procesos técnicos para la satisfacción de necesidades personales y sociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y del tema a tratar: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades sociales y técnicas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas o necesidades existentes en la comunidad relacionados con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un problema o necesidad a cada equipo.


• Investigación en línea sobre las causas y factores que inciden en el problema asignado.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre las diferentes perspectivas y factores que influyen en los problemas identificados.


• Compromiso del grupo para buscar soluciones técnicas y sociales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los problemas o necesidades identificados en la sesión anterior.


• Introducción al enfoque interdisciplinar y su importancia en la búsqueda de soluciones integrales.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo para identificar diferentes funciones y procesos técnicos que podrían contribuir a resolver el problema asignado.