Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: El alumno produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Problema a atender: Lectoescritura

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos): Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema de lectoescritura. Explicar la importancia de trabajar de manera colectiva y respetuosa.

   
   



2. Actividad de calentamiento (10 minutos): Realizar una actividad de escritura individual rápida. Los estudiantes deben escribir en una hoja una frase o idea sobre el tema "la importancia de la lectura". Después, compartir sus escritos en parejas y discutir las ideas.

   
   



3. Presentación del proyecto (10 minutos): Explicar a los estudiantes que trabajarán en un proyecto comunitario de escritura colectiva. El objetivo es crear diferentes textos de manera colaborativa, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

   
   



4. Actividad principal (15 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5. Cada grupo recibirá una tarjeta con un tipo de texto y un propósito comunicativo específico (por ejemplo, una carta de agradecimiento). Los estudiantes, en sus grupos, deberán generar ideas sobre qué contenido incluirían en el texto y cómo se organizaría. Anotarán estas ideas en una hoja en blanco.

   
   



5. Plenaria (5 minutos): Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase. El docente guiará