Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Características de la energía mecánica y su conservación.

Plan de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad - Características de la energía mecánica y su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos para las actividades de la asignatura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la energía mecánica y ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.


• Plantear el problema de la falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos y cómo afecta a la asignatura de Física.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la energía mecánica, sus características (cinética y potencial) y la conservación de la misma.


• Cada grupo deberá crear una presentación o cartel informativo para exponer al resto de la clase.


• Facilitar material de consulta y orientar en la investigación.

Cierre:

• Cada grupo realizará su exposición y compartirá sus conclusiones sobre las características y conservación de la energía mecánica.


• Reflexionar sobre la importancia de la energía mecánica en la sustentabilidad y el aprovechamiento de energías.


• Conectar el tema con el problema de la falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos, enfatizando la importancia de la responsabilidad en el aprendizaje.

Sesión 2