La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .
maria del socorro judith diaz- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Química - La Tabla periódica y sus propiedades
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Objetivo PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema interdisciplinar: IDENTIFIQUEN EN SU TABLA PERIODICA LA RELACION QUE HAY CON LOS ELEMENTOS EN LA VIDA COTIDIANA Y LA IMPORTANCIA QUE TIENE CADA UNO DE ELLOS.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que los alumnos conocen y su importancia en la vida cotidiana.
- Presentar el objetivo de la clase y la importancia de la Tabla periódica en la clasificación de los elementos.
- Dar una breve introducción sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.
Desarrollo:
- Proporcionar a los alumnos una copia de la Tabla periódica y explicar cómo está organizada.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los elementos químicos en la Tabla periódica y su relación con la vida cotidiana.
- Analizar en grupo las propiedades periódicas de los elementos representativos y cómo estas propiedades influyen en su comportamiento químico.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas en la actividad práctica.
- Reflexionar sobre la importancia de la Tabla periódica en la clasificación