Principios de Pascal y de Arquímedes.
Maria Ymma
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos para las actividades de la asignatura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de los principios de Pascal y de Arquímedes a través de una breve explicación teórica.
- Planteamiento del problema de la falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos para las actividades de la asignatura.
Desarrollo:
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán construir una prensa hidráulica casera utilizando jeringas y tubos de plástico.
- Los alumnos trabajarán en grupos y deberán seguir las instrucciones para construir la prensa hidráulica.
- Se les pedirá que registren sus observaciones y reflexiones durante el proceso.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre las observaciones y reflexiones de los alumnos.
- Relación de los principios de Pascal y de Arquímedes con la construcción y funcionamiento de la prensa hidráulica.
- Reflexión sobre la importancia de la responsabilidad en la realización y entrega de tareas y trabajos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los principios de Pascal y de Arquímedes a través de una breve recapitulación teórica.
- Recordatorio del problema de la falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos.
Desarrollo:
- Planteamiento de una actividad práctica donde los alu