Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos cotidianos que funcionan de acuerdo a estos principios y provocar preguntas sobre cómo funcionan.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los principios de Pascal y de Arquímedes utilizando ejemplos concretos y sencillos.


• Realización de experimentos relacionados con el principio de Pascal, como el uso de jeringas y pistones con diferentes áreas.


• Registro de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre las conclusiones.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión, en la cual los alumnos deberán investigar y listar ejemplos cotidianos de aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus resultados e investigaciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían aplicarse estos principios en la feria de ciencias.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un experimento relacionado con los principios de Pascal y de Arquímedes para que lo desarrollen y preparen para la feria de ciencias.


• Proporcionar materiales necesarios y ap