Introducción al álgebra

Jorge Quijano
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Construcción de edificios, costos y materiales


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos: Introducción al álgebra y su relación con la construcción de edificios, costos y materiales.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las aplicaciones del álgebra en la construcción de edificios y calcular costos.

  • Mostrar imágenes de edificios y plantas arquitectónicas para despertar el interés de los alumnos.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Proporcionar a cada grupo un plano de un edificio y pedirles que calculen el área de cada habitación.

  • Guíar a los alumnos a utilizar fórmulas algebraicas para calcular el área de las habitaciones en función de las dimensiones dadas.

  • Fomentar la discusión y la indagación entre los grupos para encontrar diferentes soluciones y compartir ideas.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común en el salón de clase, donde cada grupo presente sus hallazgos y los resultados obtenidos.

  • Destacar la importancia del álgebra en la construcción de edificios y en la vida cotidiana.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los diferentes materiales utilizados en la construcción de edificios y sus costos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre el cálculo de áreas y su relación con la construcción de edificios.

  • Presentar la problemática de seleccionar materiale