Introducción a las producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Actividades:

1. Inicio: Realizar una conversación con los alumnos sobre las diferentes formas de comunicación escrita que conocen, enfatizando en que estas producciones pueden ser dirigidas a diferentes personas.


2. Presentación del tema: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios, como tarjetas de felicitación, cartas, dibujos, etc. Explicarles que estas producciones son una forma de comunicación escrita.


3. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que realicen una tarjeta de felicitación para un compañero. Deberán escribir el nombre del destinatario y un mensaje corto.


4. Reflexión: Al finalizar la actividad práctica, realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

Sesión 2: Exploración de semejanzas y diferencias en los nombres de los compañeros

Objetivo: Desarrollar la habilidad de los alumnos para distinguir semejanzas y diferencias en los nombres de sus compañeros, a través de los sonidos, marcas gráficas o letras.

Actividades:

1. Inicio: Recordar la actividad de la sesión anterior, en la que los alumnos realizaron tarjetas de felicitación para sus compañeros. Mostrar algunas de las tarjetas y leer los nombres escritos en ellas.


2. Exploración de los nombres: Pedir a los alumnos que se observen entre ellos y traten de identificar semejanzas y diferencias en los nombres de sus compañeros en cuanto a los sonidos, marcas gráfica