Introducción a los textos informativos

francisco castillo

Ubicación curricular

Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee textos informativos sobre temas de su interés.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Sesión 1
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a los textos informativos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos seleccionarán y leerán textos informativos sobre temas de su interés.

Actividades:

Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre los textos informativos y cómo los utilizan en su vida cotidiana.

Introducción a los textos informativos: Explicar qué son los textos informativos, su importancia y cómo nos ayudan a ampliar nuestros conocimientos sobre diferentes temas.

Ejemplos de textos informativos: Mostrar diferentes ejemplos de textos informativos, como noticias, enciclopedias, reportajes, entre otros. Pedir a los alumnos que identifiquen las características que tienen en común.

Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos una selección de textos informativos sobre temas de interés y permitirles elegir uno para leer de manera individual.

Reflexión: Realizar una breve reflexión grupal sobre la importancia de la lectura de textos informativos y cómo nos ayudan a aprender sobre diferentes temas.

Sesión 2
Duración: 45 minutos
Tema: Comprensión de textos informativos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos seleccionarán y leerán textos informativos sobre temas de su interés.

Actividades:

Repaso del tema anterior: Recordar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los textos informativos.

Estrategias de comprensión: Presentar diferentes estrategias de comprensión de textos informativos, como hacer preguntas antes, durante y después de la lectura, subrayar las ideas principales, hacer resúmenes, entre otros.