Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: La contaminación por tirar desechos y falta de agua potable

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Los estudiantes leerán un texto sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional y compartirán en parejas sus impresiones.

  
  



• Actividad principal: Los estudiantes formarán pequeños grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales más relevantes en su comunidad. Posteriormente, investigarán sobre alguno de estos problemas y buscarán información sobre las posibles soluciones propuestas a nivel científico y tecnológico.

  
  



• Actividad de cierre: En plenaria, cada grupo presentará sus hallazgos y se generará una discusión sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en la solución de los problemas ambientales.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Los estudiantes realizarán una actividad de lectura sobre los hábitos de consumo responsable y su relación con el cuidado del medio ambiente.

  
  



• Actividad principal: Los es