Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo: Reconocer y comprender las estructuras narrativas lineal, circular, in medias res y otras, aplicándolas de acuerdo con su propia cultura y gusto para narrar.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Los sucesos del pasado y del presente pueden ser narrados de diferentes formas. Explicar a los alumnos la importancia de la narración y cómo a través de ella podemos comunicar nuestras experiencias.


2. Breve repaso de los elementos de una narración: Personajes, escenario, inicio, nudo y desenlace.


3. Presentación de las estructuras narrativas: Lineal, circular, in medias res y otras. Explicar en qué consiste cada una y ejemplificar con historias conocidas.


4. Actividad individual: Los alumnos deberán elegir una estructura narrativa y escribir una breve historia utilizando esa estructura. Pueden basarse en una experiencia propia o inventarla.


5. Puesta en común: Los alumnos compartirán sus historias y explicarán qué estructura narrativa utilizaron y por qué.

Sesión 2: Proyecto comunitario - Comunicación entre pares

Objetivo: Fomentar la comunicación entre los alumnos y promover la inclusión y la igualdad de género.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción al problema: Falta de comunicación entre pares. Preguntar a los alumnos si han experimentado alguna vez dificultades para comunicarse con sus compañeros y cómo se han sentido al respecto.


2. Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los alumnos se dividan en parejas y tengan que entrevistarse mutuamente. Deberán preguntarse sobre sus gustos, intereses y experiencias.


3. Puesta en común: