Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

Maria Ymma
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema transversal: Falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos para sus clases.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de identificación de causas de la obesidad y la diabetes.

  2. Presentación de proyecto de vida saludable.


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los estudiantes tienen sobre la obesidad y la diabetes.

  • Planteamiento del problema: Falta de responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos para sus clases.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad de indagación: Los estudiantes investigarán las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Trabajo en grupos cooperativos: Los estudiantes se organizarán en grupos para investigar y recopilar información sobre las causas de la obesidad y la diabetes.

  • Análisis y discusión de los hallazgo