Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Juan Manuel González
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los números positivos y negativos.
- Actividad inicial: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan números negativos.
- Explicación teórica: Se explicará qué son los números negativos, su representación en la recta numérica y su relación con los números positivos.
- Actividad de indagación: Los estudiantes deberán realizar ejercicios de identificación de números positivos y negativos en la recta numérica.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en parejas para resolver problemas de suma y resta con números positivos y negativos.
- Explicación teórica: Se explicará cómo se realizan las operaciones de suma y resta con números positivos y negativos.
- Actividad práctica: Los estudiantes deberán resolver ejercicios de suma y resta utilizando los números positivos y negativos.
Sesión 3:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para resolver problemas de multiplicación con números positivos y negativos.
- Explicación teórica: Se explicará cómo se realizan las operaciones de multiplicación con números positivos y negativos.
- Actividad práctica: Los estudiantes deberán resolver ejercicios de multiplicación utilizando los números positivos y negativos.
Sesión 4:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad de indagac