Introducción al tema y reflexión sobre la mala alimentación
SELENE VAZQUEZ - SNAPE
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la mala alimentación (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de una alimentación saludable y su impacto en su vida diaria.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve introducción al tema de la mala alimentación y sus consecuencias en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los alimentos que consideran saludables y los que no lo son.
- Mostrar imágenes y gráficas sobre la mala alimentación y su relación con enfermedades como la obesidad y la diabetes.
- Promover una discusión en grupo sobre cómo la mala alimentación afecta su vida diaria y qué cambios podrían implementar para mejorar su alimentación.
Recursos:
- Imágenes y gráficas sobre la mala alimentación y sus consecuencias.
- Material de apoyo sobre alimentos saludables.
Sesión 2: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán los elementos y recursos estéticos presentes en los textos narrativos.
Actividades:
- Presentar los elementos y recursos estéticos de la lengua española, como la metáfora, la hipérbole y el símil.
- Leer en voz alta fragmentos de textos narrativos que contengan ejemplos de estos elementos y recursos estéticos.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen y analicen los elementos y recursos estéticos presentes en los fragmentos de textos.
Recursos:
- Fragmentos de textos narrativos que contengan ejemplos de elementos y recursos estéticos.
- Papel y lápiz para los alumnos.
Sesión 3: La literatura oral y escrita en la promoción de una vida saludable (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos analizarán cómo la